Плохая компания – это страшный сон любого родителя. Обычно под предлогом оградить своего ребенка от плохой компании, родители лишают его вообще всякой компании. Они придумывают невероятные запреты, но это редко помогает. А вот что реально может помочь – это понимание происходящего. Ведь существуют определенные закономерности.

Подростки примерно к старшим классам парами дружить перестают и собираются в группы. Одна из причин –страстное желание независимости от родителей и семьи, другая – необходимость психологической защиты. Компании сверстников – результат именно этих двух разнонаправленных стремлений. В процессе развития личности мало чем можно заменить опыт дружбы в компаниях. Ведь именно в компаниях настолько сложные взаимоотношения создаются и так переплетаются, что в будущем в любых коллективах можно довольно успешно строить отношения. В компаниях ребята учатся не ревновать и не завидовать, придержать язык или наоборот высказывать свое мнение, считаться с мнением большинства и не только отстаивать, но и в первую очередь иметь собственную точку зрения. Именно в таких компаниях подростки и узнают, что такое компромисс. То есть это такая своеобразная школа выживания. Конечно, при условии, что компания приличная.

По внешнему виду и поведению вы никогда не определите качество компании, поэтому не стоит паниковать раньше времени. Вместо этого постарайтесь собрать о ней максимум информации. Вооружившись доброжелательностью и терпимостью, а главное интересом , расспросите своего ребенка. Если в семье существует доверие, он расскажет вам практически обо всем. Одновременно с этим не пожалейте своего времени и получите о компании подробную информацию от учителей, друзей, других родителей.

Если за компанией не замечено ничего криминального, успокойтесь и не обращайте внимания на их вызывающее поведение и не очень хорошие манеры – это все внешнее, наносное. Как только вы сумеете отойти от тактики запретов, ребенок перестанет видеть в вас врага номер один.

Ко многим вещам наши дети гораздо более терпимы, чем мы. То, что для нас – ЧП, для них стало будничным и привычным, но из этого не следует, что завтра он последует плохому примеру. Мы не можем оградить ребенка от мрачных сторон этой жизни, от влияния дурных людей и идей. Но мы можем сформировать у него внутренние жесткие ориентиры, оценки окружающего.